Програма

"ОБДАРОВАНА ДИТИНА”

на 2013-2016 роки

       Турківського району

На Турківщині протягом січня-березня 2014 року проходив І етап конкурсу дитячої творчості "Очима дітей про бюджет країни" серед учнів навчальних закладів району.

2 квітня 2014 року під керівництвом методиста РМК Наталії Гошівської відбудеться семінар – тренінг заступників директорів з виховної роботи навчальних закладів району з питань впровадження інноваційних елементів у систему виховної роботи школи

      Начальник відділу освіти  Турківської РДА Кропивницький М.М. разом із головою районого ВО "Свобода" Калинич М.П. передали комплект підручників  (один для 2-го класу, один для 3-го класу, один для 6-го класу) дітям шкільного віку сімей Кримських  татар, які оселилися на території Турківського району.

14-15 березня 2014 на базі Турківського НВК відбулися обласні змагання дівчат по волейболу. У змаганнях взяло участь 7 команд.

13 березня 2014 року начальник відділу освіти Турківської РДА Кропивницький М.М. зустрівся з трьома сім'ями, які прибули у Турківський район.

5 березня 2014 р.

Завершується реєстрація
для участі в зовнішньому незалежному оцінюванні 2014 року

Станом на 5 березня 2014 року зареєстровано 250 430 абітурієнтів. Найбільш активними є майбутні вступники Донецької (20 642), Дніпропетровської (18 151), Львівської (15 141), Одеської (13 639) областей.

Нагадуємо, що реєстрація для участі в зовнішньому незалежному оцінюванні завершується 5 березня 2014 року.

Метою Національної стратегії розвитку освіти на наступне десятиріччя є: 

 підвищення доступності якісної, конкурентоспроможної освіти для громадян України відповідно до вимог інноваційного сталого розвитку суспільства, економіки, кожного громадянина; 

 забезпечення особистісного розвитку людини згідно з її індивідуальними задатками, здібностями, потребами на основі навчання упродовж життя. 

1.2. Стратегічні напрями розвитку освіти 

Стратегія розвитку національної системи освіти має формуватись адекватно сучасним інтеграційним і глобалізаційним процесам, вимогам переходу до постіндустріальної цивілізації, чим забезпечити стійкий рух і розвиток України в першій половині ХХІ століття, інтегрування національної системи освіти у європейський і світовий освітній простір. 

Ключовими напрямами державної освітньої політики мають стати: 

 реформування системи освіти на основі філософії «людиноцентризму» як стратегії національної освіти; 

 оновлення законодавчo-нормативної бази системи освіти, адекватної вимогам часу; 

 модернізація структури, змісту й організації освіти на засадах компетентнісного підходу, переорієнтації змісту освіти на цілі сталого розвитку; 

 створення і забезпечення можливостей для реалізації різноманітних освітніх моделей, навчальних закладів різних типів і форм власності, різноманітних форм та засобів отримання освіти; 

 побудова ефективної системи національного виховання, розвитку і соціалізації дітей та молоді; 

 забезпечення доступності та неперервності освіти впродовж життя;  

 формування здоров’язбережного середовища, екологізації освіти, валеологічної культури учасників навчально-виховного процесу; 

 розвиток наукової та інноваційної діяльності в освіті, підвищення якості освіти на інноваційній основі; 

 інформатизація освіти, удосконалення бібліотечного та інформаційно-ресурсного забезпечення освіти і науки; 

 забезпечення національного моніторингу системи освіти; 

 підвищення соціального статусу педагогів; 

 створення сучасної матеріально-технічної бази системи освіти.

«В сім’ї вольній, новій, ми тебе не забули, Тарасе…»