Звіт
про самооцінювання якості виховної програми на 2013-2016 н.р.
Формування ціннісного ставлення особистості до суспільства та людей. Моральне виховання у навчально-виховному процесі
Зміст
Вступ
- Мета та методика дослідження
- Предмет дослідження
- Завдання дослідження
- Методи та інструменти дослідження
- Результати дослідження
Ключові запитання
1. Формування ціннісного ставлення особистості до суспільства і людей та очікування шкільної спільноти, батьків.
2. Реалізація школою цілей морального виховання у 1 семестрі 2014-2015 н.р.
3. Наскільки тісною та ефективною є співпраця педагогічного колективу школи з учнями та батьками?
Висновки та рекомендації
Додатки |