Мета: провести оцінювання поведінки та позиції класних керівників 5-9 класів стосовно учнів.
Ключові запитання:
1.Наскільки ефективною є співпраця класних керівників з учнями.
2.Визначити ставлення класних керівників до учнів та учнів до своїх керівників. |